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北京市中小学社会大课堂优质资源单位 森霖木安全教育

2017-09-13 11:43:43  网易新闻    参与评论()人

社会大课堂建设是贯彻落实党的十七大精神的重要举措,是惠及首都百万中小学生切身利益并深受学生欢迎的实事工程,是培养中小学生创新能力、提高社会实践能力的重要平台,目前北京市已有社会大课堂资源单位千余家资源。2014年,北京森霖木教育科技股份有限公司正式成为社会大课堂资源单位,依托于安全教育体验馆(北京市学生军训基地内)的优质教育资源,最高同时接待1000人,将生动有趣的体验式教育模式融入安全教育中,以年接待20余万人次成绩,成为众多资源单位中当之无愧的佼佼者。

北京市中小学社会大课堂优质资源单位 森霖木安全教育

重技能,知识讲授与实际操作相结合

“实践出真知”,单纯的知识讲授很难让学生产生深刻的记忆,更不用说将知识内化为自身的技能了。森霖木的授课方式不同于传统的教育模式,充分利用安全体验馆内交通安全、消防安全、生活安全、人防安全、灾害安全五大安全主题体验内容,将知识讲授与实际操作相结合,利于学生更好的掌握安全知识、形成相应的安全技能,从而达到安全教育的真正目的——让学生在面对危险之时,能够迅速做出正确的应对反应,保护自己并帮助他人不受伤害。

北京市中小学社会大课堂优质资源单位 森霖木安全教育

北京市中小学社会大课堂优质资源单位 森霖木安全教育

重体验,设备体验与场景模拟相结合

体验就是一个从感受到认知再到理解进而记忆掌握的过程,森霖木所追求并一直践行的“体验式安全教育”,就是要针对各种假定危险,辅以各种安全环保的教辅教具,营造安全的体验单元和环境,让受教者深刻感受和认知各项安全知识。并将这些知识通过大脑、身体的多重记忆,内化为自身安全技能。全方位提升青少年安全技能。如在交通安全主题中运用森霖木独创的交通安全模拟训练系统、VR设备,教会孩子如何安全出行,在消防安全主题中,运用沉浸式火灾逃生系统,在逼真环境中教会孩子如何火场逃生,在生活安全主题中运用智能厨房火灾隐患查询系统,让孩子学会查找生活中的安全隐患。

北京市中小学社会大课堂优质资源单位 森霖木安全教育

北京市中小学社会大课堂优质资源单位 森霖木安全教育

重效果,案例分析与拓展活动相结合

课程设计上森霖木始终秉持“以普及安全知识,提升学生安全素养”为宗旨,以“课程活动化、活动课程化”为课程理念,在充分了解学生需求的基础上,创造性地设计出富有趣味性、体现操作性、具有针对性的一系列培训课程,让学生在实际参与过程中增强意识、学习知识、掌握技能,全面提高学生的综合素养。同时发挥学生的自主性,使其在活动中能学有所乐,学有所得,增长知识,把教学内容更好的应用在突发事件中。

北京市中小学社会大课堂优质资源单位 森霖木安全教育

知识讲授与实际操作相结合、设备体验与场景模拟相结合、案例分析与拓展活动相结合,这就是森霖木受到广大学生、教师青睐的原因,也是森霖木能够千余家资源单位中脱颖而出的原因。未来,森霖木将继续秉承重技能、重体验、重效果的教育理念,为北京教育事业贡献出自己的力量。

(责任编辑:杨玉芳)
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