关闭
当前位置:教育 > 中华网商学院 > 正文

深度专访:新东方校长方海博,永不言败、追逐梦想

2017-07-25 18:17:18  凤凰网    参与评论()人

原标题:深度专访:新东方校长方海博,永不言败、追逐梦想

方海博简介:

方海博,南京大学哲学博士。新东方教育科技集团优秀高级管理者,现任沈阳新东方学校校长。2002年进入教育行业,在西安一高校担任英文系讲师,2005年入职广州新东方,2014年起担任新东方沈阳学校校长。从事教育行业十五年来,方海博先后在英国、香港、台湾,美国等高校深造,学习和研究的领域涵盖英语文学、教育学、佛学、翻译研究、管理学、哲学等学科,多次参与英语佛学、教育管理等多学科交叉领域的交流研讨活动。方海博凭借自己全球化的视野、跨领域学科背景,结合自己十余年从事教育行业的经验,形成了独到、先进的管理风格,在短短两年间带领沈阳新东方学校实现商业效益和社会影响力的跨越式提升,使之成为沈阳乃至东北地区英语培训行业领头羊,其个人及学校获得学生高度好评。2016年,方海博完善新东方老年大学的管理制度,无偿将更多优质的教育资源向弱势群体倾斜,缔造了一座老年人的梦工厂,成为回馈社会的业界典范。

新东方教育科技集团沈阳新东方学校简介:

新东方教育科技集团,是一家集教育培训研发、图书出版、出国留学服务、在线教育、教育软件研发等于一体的大型综合性教育科技集团,也是中国首家在美国纽约证券交易所(代码:EDU)上市的教育科技集团。成立于2003年的沈阳新东方学校是其旗下的一级直属学校,2014年由方海博先生担任校长。沈阳新东方学校秉承卓越的教育理念,借鉴新东方发展24年的成功经验,经过十余年蓬勃发展,占领了沈阳市90%出国留学市场、60%的英语培训市场,成为辽宁省内最具影响力、最具号召力的教育培训基地。在不断摸索前进的过程中,学校开发出了极为贴近市场需求的课程体系,最大限度地满足了英语学习者的各类需求,并将新东方“追求卓越,挑战极限”的奋斗精神渗透到每一名学员的血液,不断激励着他们实现人生梦想!

学而不厌,诲人不倦

立志英语,他用不懈努力反击生活的嘲弄;不忘初心,他矢志不渝追寻教育的真谛。从高考落榜的命运弃儿,到成就等身的行业精英,他用日复一日的坚持完成了人生的绝地反击。“学而不厌”是他不改的信念:用两年半的时间修完本科学业、辗转英美诸国求索真理,怀着对学问的无限憧憬,体制没能限制他求知的决心;“诲人不倦”是他无悔的初心:从机缘巧合地成为最年轻的大学英文系讲师,到进入新东方立志用优质教育资源充实每一个求知的灵魂,他在促进中国教育发展、推动教育公平的宏大命题上书写答案。

保持学习心态,同步时代脉搏;定格育人信念,奋斗精神不息。他就是英语教育的行业先锋方海博,新东方教育科技集团沈阳新东方学校现任校长。

多歧路,今安在?

十七岁那年,方海博迈出了漫漫寻梦路上最重要的一步。他从小钟爱语言学习,在高三时凭借扎实的英语能力获得省级英语竞赛笔试、口语双项第一的好成绩,因而获得了北京外国语大学的保送资格。他仿佛看到了光明的未来在向他招手,然而生活似乎要跟他开一场玩笑,在那个本该充满希望的夏天,方海博获悉由于信息流转原因自己与北外保送机会失之交臂。紧接着,因为这一意料之外的打击,他高考数学发挥失常,尽管英语成绩近乎满分,仍无缘本科名校。

“多歧路,今安在”,道路那么多,哪条是适合自己的呢?方海博也为此迷茫和徘徊过,在那个一考定终身、教育资源匮乏而单一的年代,方海博只能选择寥寥可数的几个专科学校完成学业。但他不甘心接受命运的安排,青春的激情在胸中起伏——“我的眼界和求知欲不能被体制限制”,他坚定地这样认为。

方海博做了个大胆的决定:去西安参加高等教育本科自学考试,旁听外语院校的课程。不计利弊,不问得失,他毅然踏上了前往西安的火车,只为追寻一个更精彩的未来。为了不给家里增加负担,方海博几乎做过所有的零工,以微薄的收入支撑自己读书的梦想。除却为生活费奔波的时间,他把几乎所有剩余时间都花在了学习上,他旁听了西安外国语大学的本科课程,不仅在两年半的时间内通过了英语专业自考本科段的所有课程顺利获得学士学位,在2000年至2002年之间,更同时获得了剑桥大学商务英语考试高级,雅思首考8分,国家人事部二级翻译资格(CATTI)等诸多学生时代专业优秀的佐证。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”他曾经跌落谷底,终于他又攀上了另一个高峰,凭借自己的努力让阳光照进了生活。方海博的不懈奋斗和出众的专业功底引起了学校老师的注意,年仅20岁的他破格成为西安翻译学院的一名教师,给比自己还年长的大学生上课。短短三年间他又获评讲师职称,一度被评为最年轻的大学讲师。

这段跌宕的岁月,被他轻描淡写地形容为“虽然辛苦但很幸运”。成功只垂青有准备的人,方海博对梦想的坚守,为自己开辟了一条充满“幸运”的大道。

理想与现实碰撞——热爱源自差距

在西安翻译学院担任教职的三年,方海博身体力行,对教育有了初步的理解,“这三年奠定了我的人生方向”,方海博表示,在和同样奋斗在一线的教育工作者沟通、相处的过程中,他逐渐爱上了教育行业。

他同样感激自己的选择,本科的英语专业,是他热爱的语言学习的起点。通过语言学习,他看到了西方文化与中国文化的差异。工作三年后,他前往英国深造,立志教育研究,用自己的双眼去发现中外教育的差别。

有这样的国际视野,方海博对教育行业有了自己的认识:目前中国的教育行业在稳步发展,国内在教育的扎实程度方面有其优势,但往往忽视了性格的全面发展,以致中国孩子学习功利心较强,部分家长的短视也迫使这些孩子并未获得真正的完善人格。

“在一个行业要做出成绩必须有热爱,热爱源自现实与理想的差距”,方海博这么认为,中外教育差距还很大,他想通过自己的努力,为中国教育事业贡献,改变中国教育业的流弊。这是他秉持的初衷,是他在教育行业坚守十余年的信念源泉。

2006年,方海博进入新东方教育科技集团的中层管理,之后又稳步提升直至担任新东方沈阳学校校长,远离育人第一线却让他觉得自己有更大的责任为中国孩子做点什么,“将西方先进的教学理念和方法带到中国,东学为体西学为用,中西结合更能有利于孩子们身心健康发展”。从一名新东方一线教师,到管理近千名教职员工的校长。新东方有一句话一直被方海博当做信条,“只有一堂感动自己的课,才能感动你的学生,而激情,专业和真诚是打动人心的最重要的因素。”身在不同职位的方海博,仍在坚持自己的初衷,继续与沈阳新东方全体教师一同奋斗,为提升学生终身竞争力,塑造学生公民素质,赋予学生全球眼光而努力。

多面通才,既要治学、也要致用

身处教育行业,方海博深知教育和知识的对一个人的价值。他在业界发展的道路上能一次又一次地进步,源于他贯彻始终的学习热情以及既要治学、也要致用的学习态度。

无论在哪个阶段,方海博都能把在校园所学和工作进行较好的结合。他本科苦修专业成绩,看似幸运却并不意外地成为一名大学英文系教师,几年后,他又有新的想法---成为教育家,而不仅仅是教育者。于是他远赴英国攻读教育学专业,学成归国后,他将在国外的所学所思运用到工作中。教育理念的革新直接带来了工作能力的飞跃,这让他在工作上更加如鱼得水。

“人在衣食无忧的时候,就需要去思考些人生命题”,接过香港大学递来的橄榄枝,这一次,他迈入了一个全新的领域——佛学,而且是以英文和佛陀在世时代的巴利文作为媒介去进行佛学研究。这个看似匪夷所思的决定,却是方海博深思熟虑的结果:佛学是东方文化,也是中国传统文化的重要组成部分,正如被学术界称为国学宗师的钱穆先生所言“一儒一释开出中国思想种种门路”,佛学在当今世界思想圈的影响力有增无减,而当下跨学科研究更是时代潮流,更坚定了方海博在佛学、英文、教育管理等跨学科领域有所建树的决心。

2008年,方海博被香港大学录取,同时获得李嘉诚基金会全额奖学金,期间在国立台湾大学做访问学人,与其他学者一同受到时任台湾地区领导人马英九先生和星云大师等人的接见和会面,两年后他以优异成绩获颁香港大学佛学研究硕士学位,开始自己在多领域的尝试。数年来,他不仅负责了 “第四届世界佛教论坛(2015年,中国无锡)”的翻译,口译和论文审译工作,前不久还参与了香港珠海学院(Chu Hai Higher College of Hong Kong)佛学研究中心的创立和其应用佛学硕士学位(Master of Applied Buddhist Studies)课程的设计工作。2017年6月,他又受邀作为嘉宾,全程参与负责“庆祝香港回归20周年暨一带一路上南北传佛教研讨会”的全部论文的译审和论坛中英双语交替传译工作。“把握多领域的交叉结合点,这样更容易有创新”,方海博对当初的决定感到骄傲,他希望未来能利用所学,为中国传统文化的东学西渐,为东西方文化交流培养更多的双语人才。

回归新东方后,方海博开始慢慢接手管理工作,这一富有挑战性的工作激发了他的兴趣,更使他看到了管理能给教育行业带来无限可能,这也直接促使他在2015年底获得美国威斯康星大学工商管理硕士学位,并获得美国金融管理学会(AAFM)的注册商业分析师(RBA)和专业金融师(MFP)资格,为其走向多面通才之路添砖加瓦。

百年企业难得,从佛学汲取企业运营法宝

在方海博眼中,看似遥不可触的佛学研究却有着极其重要的现实意义:“千年寺庙常有, 百年企业难得”,在日后的管理岗位上,他时常思索佛陀的智慧与教法吸引民众、绵延千年的原因,以寻求企业运营的法宝。

方海博所就职的新东方科技教育集团,是中国第一所在美国上市的教育科技集团,也是第一所市值超100亿美元的教育企业,称其为中国教育行业领头羊并不为过。对于新东方是如何创造价值的,方海博很清楚,满足不同年龄段学生对出国、应试教育刚需是其商业价值,提升教育资源欠缺地区教育水平是其社会价值。

方海博现在管理着新东方的一所一级直属分校,团队总人数达700人,年收入预算为1.5亿人民币以上。为了调好这个班子,方海博做了不少大刀阔斧的管理动作:规范选人制度、减员增效、减脂增肌。他通过人员优化配置、产业模式升级改造、设定目标来调动能动性,让积极者有机会,让倦怠者远离队伍,从而将有才能的人协调在一起,让每个人发挥能动性,将团队打造得更具战斗力。

方海博始终秉持新东方“真情关爱”的企业价值观,在去年母亲节,公司用购物卡和礼品来鼓励员工发一张与母亲拥抱的照片。年终,学校与顺丰公司合作,让快递员把大礼包送上员工家门,再念出他亲自写的感谢信,让员工感受到他们的价值以及公司对他们的感激。“在这些方面我们是花了心思的”,方海博表示。

这些措施最终给学校带来很好的业绩:在他上任的两年内,沈阳新东方学校获得了自有产权的总部大厦,每年在东北地区培养的学员达二十万以上,他也因此获得2016财年新东方教育科技集团优秀高级管理者奖。对于自己的成绩,方海博很有成就感,“我们引领了中国教育业改革,始终坚持用正确的方法做正确的事情,努力满足中国不同层次的教育需求”。

生也有涯而知也无涯,公益“老年大学”呈现眼前

“那些老者,他们也有学习的需求,却苦于没有合适的课程”,作为教育者,方海博没有仅仅盯着商业利益,而是将目光投向那些有教育需求却无资源的群体,率先提出“老年大学”这一概念。

在他的安排下,“新东方老年大学”开始实施,课堂管理、师资配备等方面也日趋完善。“我们把这个当事业来做的,不是做给别人看的”,方海博表示,老年大学是沈阳新东方的一个公益项目,让老年人既能提升自己的语言能力,又能交到朋友。这个公益性项目得到了当地领导的赞许,获得了不错的口碑。

方海博很清楚,新东方的利益来自社会,因而也想回馈社会,这便是他推广老年课堂的初衷。“上课只是个表象,我们想通过上课传达一种活到老学到老的精神”,老年课堂是纯公益的,通过老年课堂传达出的更是“生也有涯而知也无涯”的学习精神,激励着年轻人更努力的学习与进步。

后记——用心去思考,用心做教育

每个时代,每个行业,都需要涌现出许多灵魂人物,他们用所知所学带给世界无限的创新与可能。对于教育行业,他们是授人以渔,传道授惑的布道人,是文化传承的桥梁,没有他们,那世界将缺少持续发展的血液。作为一名教育从业者,方海博用虔诚的心态,创新的意识,践行着一位教育从业者的素养。

作为一名教育从业者,方海博希望在未来的日子里,能将科技更好的应用于教育,让孩子享受个性化学习、自适应学习成为可能;更希望能实现老年大学的挂牌,真正成为回馈社会的文化基地。时代在发展,科技在进步,方海博亦随之针对教育行业进行了深度创新性的思考与实践。用心去思考,用心做教育,他在努力为这个丰富多彩的世界传播更多的知识与美好!

(责任编辑:杨玉芳)
分享到:

用微信扫描二维码
分享至好友和朋友圈

精彩高清图推荐:

 

新闻 军事 娱乐